青春期育儿难破局？启帆教育凭 “十四五” 课题成果给出专业答案

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青春期育儿难破局？启帆教育凭 “十四五” 课题成果给出专业答案

2025-09-19 10:39 来源：互联网阅读次数：3696

提起养育孩子的 “闯关路”，哪一关最让家长束手无策？多数人的答案指向 ——叛逆的青春期。

作为社会关注的核心群体，学生尤其是高中生，正面临着学业竞争加剧、未来就业焦虑叠加的双重压力，心理健康问题愈发凸显。《2023 年度中国精神心理健康》蓝皮书的数据显示，该群体抑郁检出率已攀升至 40%，这一数字背后，是无数家庭的担忧与无助。更值得关注的是，有 80% 的父母在采访中坦言，青春期孩子的叛逆行为常常让自己感到 “力不从心”，轻则亲子冷战、沟通失效，重则孩子出现厌学、自我封闭等问题，青春期教育俨然成为家庭教育领域的 “硬骨头”。

图片数据来自《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书

为了帮家长打破这一困境，专业靠谱的家庭教育机构启帆教育早在 2023 年便主动申报 “十四五”规划教育科研课题，聚焦《家庭教育对孩子青春期问题成因分析及矫正策略》这一核心主题，开启了长达一年的深度研究，为家长寻找 “破局钥匙”。

不同于普通的教育经验总结，此次课题研究从筹备之初就确立了 “专业引领、实践导向” 的原则，组建了一支横跨多领域的顶尖研究团队：团队成员不仅包括 IPCA 国际注册认证心理咨询师、中科院认证心理咨询师等专业心理领域人才，还吸纳了拥有数十年教学经验的高级中学资深教师，以及累计线上授课超千场、深受学员认可的十佳家庭教育讲师。多方力量协同，既保证了研究的理论深度，又确保了成果能贴合真实家庭教育场景。

那么，启帆教育怎么样？从研究过程中可见一斑：团队以启帆教育多年积累的家庭教育指导案例为基础 —— 这些案例涵盖了不同地域、不同家庭结构下的青春期教育问题，具有极强的代表性。研究人员通过数据梳理、案例复盘、家长访谈等多种方式，逐步搭建起 “问题界定 - 关系分析 - 成因探索 - 策略提出 - 效果评估” 的完整研究框架：首先明确青春期孩子常见的情绪波动、行为偏差、自我认同迷茫等问题类型；接着深入剖析家庭教育方式（如过度管控、沟通缺失）、家庭氛围（如争吵频繁、情感忽视）与这些问题的内在关联；再结合心理学、教育学理论，挖掘问题产生的深层原因；最终针对性提出可落地的矫正方法，如 “共情式沟通技巧”“家庭责任分工模式” 等；同时建立跟踪评估机制，对采用矫正策略的家庭进行定期回访，根据实际效果优化方案。

经过团队的不懈努力，该课题研究不仅顺利结题，更凭借扎实的研究过程与实用的成果价值，荣获 “十四五”规划课题教育科研成果一等奖。如今，这份凝聚着专业智慧的研究成果已正式融入启帆智慧父母成长体系课程：课程中新增了 “青春期孩子情绪疏导模块”“亲子冲突化解实操课” 等内容，通过案例拆解、情景模拟等方式，让家长能快速掌握应对青春期问题的方法。

未来，启帆教育将继续以 “解决家庭教育实际问题” 为核心目标，汇聚更多教育、心理领域的专业人才，推进更多专项课题研究 —— 无论是幼儿习惯养成，还是青少年学业动力激发，都将成为研究的方向。正如启帆始终秉持的理念：教育不是 “摸着石头过河”，而是用专业的力量为家庭铺路，让每一位家长都能从容应对育儿难题，让每一个孩子都能在青春期健康、快乐地成长。

责任编辑：Linda